Grupa Astronautów w tym tygodniu na zajęciach sensorycznych pracowała z ryżem. Do pudełka wsypano ryż i ukryto w nim kasztany, korki, orzechy. Dzieci miały za zadanie z zamkniętymi oczami wyszukiwać przedmioty. Zajęcia te pozwoliły doskonalić umiejętność skupienia uwagi, a specyficzna struktura ryżu dodatkowo stymulowała zmysł dotyku, działając uspokajająco na dziecko.Czytaj więcej
W naszym przedszkolu realizowany jest dzięki uzyskaniu grantu z programu „Rosnę z matematyką” organizowanego i finansowanego przez mFundację program „1,2,3 – koduję ja i Ty!”. W ramach projektu dla wszystkich grup przedszkolnych zostały zakupione maty do kodowania z zestawem kolorowych kubeczków, kolorowych kartoników, krążków funkcyjnych oraz robot Genibot. W maju Astronauci poCzytaj więcej
W minionym tygodniu grupa Obłoczków dowiedziała się jak ważna jest praca. Dzieci poznały między innymi zawód krawcowej, fryzjera, dyrygenta, muzyka. Zapoznały się z atrybutami potrzebnymi do wykonywania wymienionych zawodów, poznały instrumenty muzyczne, a także dowiedziały się jak wygląda orkiestra. Maluszki poprzez wspólne przygotowanie jogurtu truskawkowego dowiedziały się jak powstaje nabiał.Czytaj więcej
W ubiegłym tygodniu w grupie 5 i 6 latków odbyły się zajęcia sensoryczne, podczas których dzieci pracowały z piaskiem kinetycznym. Najważniejszym narzędziem podczas tych zajęć są dziecięce ręce, ponieważ to one przesypują, ugniatają albo przesiewają piasek. Piasek kinetyczny jest dla dzieci bardzo ciekawy, ponieważ jest wilgotny, klei się i nieCzytaj więcej
W naszym przedszkolu realizowany jest dzięki uzyskaniu grantu z programu „Rosnę z matematyką” organizowanego i finansowanego przez mFundację program „1,2,3 – koduję ja i Ty!”. W ramach projektu dla wszystkich grup przedszkolnych zostały zakupione maty do kodowania z zestawem kolorowych kubeczków, kolorowych kartoników, krążków funkcyjnych oraz robot Genibot. Grupa Astronauci podczas zajęć wykorzystywałaCzytaj więcej
W ubiegłym tygodniu w przedszkolu dzieci utrwalały numery alarmowe do poszczególnych służb ratowniczych, prowadziły rozmowy symulujące telefon do dyspozytora pod 112, odkrywały ciekawostki związane z policją, strażą pożarną i pogotowiem, tworzyły wiele prac plastycznych i rozmawiały o bezpieczeństwie, omawiały wyposażenie wozu strażackiego, karetki pogotowia oraz radiowozu. Zerówka z pomocą robotaCzytaj więcej
W ostatnich tygodniach dwie najstarsze grupy realizowały tematy związane z mieszkańcami łąki. Dzieci utrwalały nazwy zwierząt mieszkających na łące, poznawały nazwy kwiatów, samodzielnie czytały ciekawostki z nimi związane. Podczas zajęć w przedszkolu wykonały prace plastyczne, grały w wiosenne gry, utrwalając tym samym zdobyte wiadomości, poznały literę Ł, ł. Na koniecCzytaj więcej
5 maja Odkrywcy podczas zajęć z robotyki budowali swój długo oczekiwany motocykl. Robot poraz kolejny zaskoczył dzieci swoją wielkością oraz użyciem gąsienic zamiast kół. Do budowania zostały wykorzystane dwa silniki. Większy odpowiadał za wprawienie w ruch pojazdu natomiast mniejszy sterował przednim obrotowym kołem. Tym razem dzieci musiały ułożyć dwa programyCzytaj więcej
28 kwietnia Odkrywcy uczestniczyli w kolejnych zajęciach z robotyki. Podczas 2 godzinnego spotkania budowali samoloty. Roboty posiadały dwa silniki, skrzydła oraz śmigło. Dzieciom poraz kolejny były zachwycone wielkością swoich konstrukcji. Z uwagą wysłuchali instrukcji trenerek, które wyjaśniły w jaki sposób zaprogramować robota. W programie wykorzystali płytkę funkcyjną pętli oraz dżojstikaCzytaj więcej
Od października przedszkole współpracowało z innymi placówkami szkolnymi oraz przedszkolnymi z województwa mazowieckiego w ramach projektu eTwinning „Mali Patrioci”. Przez cały ten czas przedszkolaki podejmowały się wielu działań, które prezentowane były innym dzieciom. W ramach projektu dzieci poznały legendę „Lech, Czech i Rus” oraz stworzyły wspólnie z innymi dziećmi książeczkęCzytaj więcej